谈话法是教师根据学生已有的知识或经验，提出一系列有针对性的问题，通过师生谈话或问答的形式，

谈话法是教师根据学生已有的知识提出新的问题，引导思考的过程，不需要总结。()

A.谈话法

B.参观点

C.演示法

D.讨论法

A.谈话法

B.参观点

C.演示法

D.讨论法

A、谈话法

B、讨论法

C、提问法

D、访问法

A.启发谈话

B.总结谈话

C.复习谈话

D.评价谈话

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.练习法

A.讲授法

B.谈话法

C.讨论法

D.练习法

A.讲授法

B.复习谈话法

C.启发谈话法

D.讨论法

A、是教师根据一定的教育目的和学生已有的知识和经验，通过师生间的问答对话而使学生获得新知识或巩固知识、发展智力的教学方法。

B、教师通过言语对教材进行分析和讲解，向学生系统传授科学知识、培养能力、开发智力、陶冶情操的方法

C、教师指导学生以小组或班级的形式，围绕某一中心议题发表自己的看法，相互交流，相互学习，从而获得知识的教学方法。

D、教师指导学生通过阅读教科书、参考书或者课外读物获取知识的一种方法。