题目
了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得,周六周日也不例外,生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍,而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。
第1题
第2题
第3题
A.学前儿童心理发展的影响因素
B.学前儿童心理的年龄特征
C.学前儿童心理发展的特点
D.学前儿童心理发展的个别差异
第4题
A.从出生到成熟时期心理的发生发展
B.0~3岁儿童心理发生发展规律
C.0~6岁学前儿童心理的发生发展特点和规律
D.6~18岁儿童心理的发展
第5题
B.从初生到入学前心理发生发展规律
C.0~3岁儿童心理的发生发展的规律
第6题
学前儿童心理发展的连续性重点描述量的增减。()
第7题
第8题
A.个体从出生到衰老的心理的发生发展,主要是儿童心理的发展
B.正常的、成熟了的人的心理活动
C.学前儿童教育的规律
D.学前儿童心理发展的一般规律
第9题
第10题
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