题目
阅读下列材料:
材料1
1980年,邓小平指出:“不解放思想不行,甚至于包括什么叫社会主义这个问题也要解放思想。经济长期处于停滞状态总不能叫社会主义。人民生活长期停止在很低的水平总不能叫社会主义”,“社会主义是一个很好的名词,但是如果搞不好,不能正确理解,不能采取正确的政策,那就体现不出社会主义的本质。”
材料2
1985年,邓小平在会见坦桑尼亚总统时指出:“对内搞活经济,是活了社会主义,没有伤害社会主义的本质。”
材料3
1986年,邓小平在会见华莱士时指出:“不能有穷的共产主义,同样也不能有穷的社会主义。……社会主义原则,第一是发展生产,第二是共同致富。”
材料4
1990年,邓小平指出:“我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控制。……不要以为搞点市场经济就说走资本主义道路,没有那么回事。计划和市场都得要”;“社会主义不是少数人富起来、大多数人穷,不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西”。
材料5
1992年春,邓小平在“南巡”讲话中指出:“社会主义的本质,是解放生产力发展生产力,消灭剥削消除两极分化最终达到共同富裕。”社会主义就是要优先发展生产力。
根据以上材料回答下面问题:
第1题
2014年8月22日是邓小平诞辰110周年纪念日。阅读材料,完成下列要求。
材料:邓小平说过,“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那他就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”我们今天纪念邓小平同志,就要学习他对人民无比挚爱的伟大情怀;就要学习他始终坚持实事求是的理论品质;就要学习他不断开拓创新的政治勇气;就要学习他高瞻远瞩的战略思想;就要学习他坦荡无私的博大胸襟。
结合材料,运用辩证否定原理,谈谈邓小平的观点对我们有何启迪。
第2题
阅读材料,回答下列问题。
(1)《天朝田亩制度》的主要内容包括哪三点?
(2)根据材料指出平均分配土地的原则及平均分配产品的原则。
(3)《天朝田亩制度》的性质是什么?意义何在?
(4)《天朝田亩制度》没有真正实行的主客观方面原因是什么?
第4题
阅读材料,回答下列问题。
材料二 联合国教科文组织在《世界文化多样性宣言》中指出:“尊重文化多样性、宽容、对话及合作是国际和平与安全的最佳保障之一。”
(1)结合材料.运用《文化生活》的知识分析我国应如何保护和促进本民族文化的发展。
(2)运用政治学的知识说明联合国倡导保护和促进世界文化多样性的意义。
第5题
阅读以下材料,谈谈如何理解和平与发展是当今时代的主题?
1985年3月4日,邓小平会见日本客人时用高度概括的语言指出:“现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题,发展问题是南北问题。概括起来,就是东南西北四个字。”
—邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》
第9题
以下是关于我国社会主义市场经济的一组材料:
邓小平指出:“不要以为,一说计划经济就是社会主义,一说市场经济就是资本主义,不是那么回事,两者都是手段,市场也可以为社会主义服务。”
——摘自《邓小平文选》第三卷
“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场,计划和市场都是经济手段。”——摘自《邓小平文选》第三卷
这段材料说明了什么?
第10题
阅读下列材料,回答问题。 材料1 联合国组织的一个专家小组的研究报告指出,虽然许多国家签订了生物武器公约,但对这方面的研制工作并未停止,因此,对生物武器防治方法的研究也应得到加强。 材料2 战剂做成干粉或液体喷洒到空气中,形成有害的气雾云团,叫做“生物战剂气溶胶”。它的颗粒很小,肉
第11题
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