关于学生的学习，下列说法错误的是()。

A.学习障碍学生的智商是正常的

B.学习障碍学生是残疾学生

C.学习障碍是一种内隐性的障碍

D.学习障碍一般在2-4年级被发现

A.教师是学生学习的控制者

B.教师是学生学习的辅助者

C.教师是学生学习的帮助者

D.教师是学生学习的促进者

A.学习是学生的主要任务

B.学生的学习主要是在教师指导下进行的

C.学生所参加的学习是一种规范化的学习

D.学生的学习大部分是离开教师独立进行的

关于学习说法错误的是：()

关于学习计划，下列说法不妥当的是()

A.开放教育的学生需要制订好个人学习计划

B.同班同学的学习计划是一样的

C.个人要根据自己的主客观条件制定学习计划

A.学生的学习风格是不一样的

B.应该兼顾各种不同的学习风格

C.学生的学习风格都是差不多的

D.备课的时候较难考虑学生的学习风格

E.学习风格对学生的学习影响不大

A.备课的时候较难考虑学生的学习风格

B.学习风格对学生的学习影响不大

C.学生的学习风格是不一样的

D.应该兼顾各种不同的学习风格

A.学生的学习风格是不一样的

B.应该兼顾各种不同的学习风格

C.学生的学习风格都是差不多的

D.备课的时候较难考虑学生的学习风格

E.学习风格对学生的学习影响不大

A.培养学生具有终身学习的态度和能力

B.培养学生具有良好的信息素养

C.培养学生学会使用计算机

D.培养学生掌握信息时代的学习方式

A.学生是有思想、有情感、有需求的独立个体，具有主观能动性

B.学生可以对自己的学习活动进行调整和控制

C.学生学习的过程就是知识接受或者技能训练

D.学生是发展中的人