国家课程为主，校本课程为辅，比只有国家课程的质量更高那是绝对的。（)

国家课程为主，校本课程为辅，比单纯只有国家课程更能够出质量，出人才。()

A.必修课程必修与选修选修课程

B.活动课程活动与学科学科课程

C.国家课程国家与校本校本课程

D.综合课程分科与综合分科课程

我国基础教育新课程管理的政策是()．

A．以国家课程统一使用管理

B．以省级课程管理为主

C．实行国家、地方、学校三级课程管理

D．全部下放权力，实行校本教材为主

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.乡土课程

三级课程管理是指国家课程、地方课程和校本课程各占课程总量的30%。()

A.国家课程和必修课程

B.国家课程和选修课程

C.校本课程和选修课程

D.校本课程和必修课程

A.校本课程

B.地方课程

C.综合课程

D.国家课程

学校课程的基本形式是（）。

A．分科课程

B．国家课程

C．活动课程

D．校本课程

从课程开发的主体来看，可以将课程分为()。

(A)国家课程

(B)地方课程

(C)必修课程

(D)校本课程

(E)选修课程

A、与国家课程平等设置

B、只是国家课程的补充和拓展

C、属于国家课程

C、包含国家课程