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[单选题]

曾国藩认为,()是带兵之人需具备的第一要素。

A.不怕牺牲

B.才堪治民

C.勇敢智慧

D.不急功名

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更多“曾国藩认为,()是带兵之人需具备的第一要素。A、不怕牺牲B、才堪治民C、勇敢智慧D、不急功名”相关的问题

第1题

曾国藩家教理论中提出带兵打仗不应以()为本

A.恼怒

B.金钱

C.扰民

D.妄语

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第2题

情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。()这里的“不认为是犯罪”的行为,必须同时具备“情节显

情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。()这里的“不认为是犯罪”的行为,必须同时具备“情节显著轻微”和“危害不大”这两个条件。()

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第3题

从曾国藩在祁门立的遗嘱中可以看出他对于战争是厌恶的,认为是作孽的。()

从曾国藩在祁门立的遗嘱中可以看出他对于战争是厌恶的,认为是作孽的。()

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第4题

实施 QR/ECR 需具备哪四要素。
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第5题

情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。这里的“不认为是犯罪”的行为,必须同时具备“情节显著轻微”和“危害不大”这两个条件。()
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第6题

情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。这里的“不认为是犯罪”的行为,必须同时具备“情节显著轻微”和“危害不大”这两个条件。()
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第7题

成为一名优秀教师的第一要素是()

A.掌握教育理论

B.具备学科知识素养

C.敬业

D.良好的教育能力

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第8题

“没有无用之人,只有没用好之人”体现()深刻内涵。

A.要素有用原理

B.能位对应原理

C.互补增值原理

D.弹性冗余原理

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第9题

“没有无用之人,只有没用好之人”体现()的深刻内涵。

A.要素有用原理

B.能位对应原理

C.互补增值原理

D.弹性冗余原理

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第10题

“没有无用之人,只有没用好之人”体现()深刻内涵.

A.要素有用原理

B.能位对应原理

C.互补增值原理

D.弹性冗余原理

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第11题

教师应具备的第一要素是什么()
教师应具备的第一要素是什么()

A.专业性

B.爱心

C.沟通能力

D.销售能力

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