全面深化课程改革主要任务之一是，统筹()环节。

A.转变观念、端正教学思想

B.建立科学的教学目标体系和教学评估体系

C.深化课程教材改革

D.改进课堂教学

A.三者实施的主体不同，教师只关注课程与教学实施环节

B.三者之间应该保持尽可能好的一致性才有利于课程改革初衷的落实

C.三者都应该以相应学科的课程标准为根本依据

D.教育目标分类学知识对于三者而言均具有指导性意义

A.教材

B.网络在线课程

C.见面课辅导

D.课外实践

A.组织教学

B.导入新课

C.讲解教材

D.总结练习

A.课程标准

B.教育政策

C.科技水平

D.文化传统

A.课程实施

B.课程设计

C.课程评价

D.课程价值

A.行政管理

B.教学过程

C.教师素养

D.课程实施

A.学术造诣、团队合理

B.线上教学、线上服务

C.教学团队成员未参与学习者答疑、讨论等教学活动，此项为0

D.符合慕课设计流程

E.申报材料齐备

A.评课文化

B.教学文化

C.评价研讨

D.校园文化

A.教材印刷发行

B.教学

C.评估

D.考试命题