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发现法是由美国著名心理学家布卢姆提出的。()

发现法是由美国著名心理学家布卢姆提出的。()

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第1题

“发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。()

“发现法”是美国著名心理学家布卢姆所倡导的。()

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第2题

()是由美国当代著名教育家、认知心理学家()所倡导的一种教学方法。

A.谈话法

B.发现法

C.试验法

D.布卢姆

E.布鲁纳

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第3题

“发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。()

“发现法”是美国著名心理学家布鲁姆所倡导的。()

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第4题

【单选题】发现教学法是20世纪50年代由美国著名心理学家()提出倡导的。

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.柏拉图

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第5题

主张使用发现法进行教学的心理学家是()

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.奥苏伯尔

D.斯金纳

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第6题

发现法的倡导者是【 】 A.布鲁纳 B.布卢姆 C.瓦根舍因 D.卢扎诺夫

发现法的倡导者是【 】

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.瓦根舍因

D.卢扎诺夫

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第7题

发现教学法是由美国著名教育家布卢姆创立的。()

发现教学法是由美国著名教育家布卢姆创立的。()

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第8题

发现法是美国著名的教育心理学家杜威在其《教学过程》一书中首先提出来的。()

发现法是美国著名的教育心理学家杜威在其《教学过程》一书中首先提出来的。()

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第9题

人际关系说法是美国心理学家布卢姆提出的。()
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第10题

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。()

1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标分类学》。()

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第11题

发现法的提出者是()

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.布卢姆

D.维果茨基

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