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德育过程是指教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并通过受教育者的积极作用养成教育者所期望的思想品德的过程。（)

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更多“德育过程是指教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并通过受教育者的积极作用养成教育者所期望的思想品德的过程。（)”相关的问题

第1题

_____是指教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并通过受教育者的积极作用养成教育者所期望的思想品德的过程。

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第2题

德育过程是教育者根据一定社会的德育要求和受教育者____的规律，把一定社会的品德规范转化为受教育者品德的过程

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第3题

德育过程是教育者根据一定社会德育要求，通过各种方式，对受教育者施加影响，把一定社会思想准则和道德规范()为受教育者个体思想品德的过程。

A.灌输

B.内化

C.传授

D.传递

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第4题

学校德育是教育按照一定社会的要求和受教育者的政治、思想、道德等方面施加积极影响，并通

过受教育者的内部矛盾运动，形成教育者所期望的政治思想意识、道德品质以及能力的教育活动。

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第5题

______是教育按照一定社会的要求和受教育者的政治、思想、道德等方面施加积极影响，并通过受教育者

的内部矛盾运动，形成教育者所期望的政治思想意识、道德品质以及自我修养能力的教育活动。

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第6题

德育是教育者依据一定____________要求和德育规律，对受教育者实施有目的、有计划的影响，培养他们

特定的政治思想意识和_____________的活动。

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第7题

狭义的教育是指__________，是教育者按照一定社会（或阶级)的要求和受教育者身心发展的规律，有目的、有计划、有组织地对受教育者的__________施加影响，促使他们朝着__________发展的活动

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第8题

德育过程是以形成受教育者一定思想品德为目标，教育者与受教育者共同参与的教育活动过程。它由四个相互制约的要素共同构成，分别是：__________、__________、__________和__________

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第9题

德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.受教育者与教育内容之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾。

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第10题

德育过程结构的构成要素是（）。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、教育内容

C.教育者、受教育者、教育内容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育环境

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第11题

德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者（）的活动，是促进个体的德性社会化的活动。

A.思想

B.政治

C.情感

D.道德品质

E.智力

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