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[单选题]

当孩子逐渐拥有自己的想法,不再单纯地认同家长的想法时,家长最妥当的做法是()

A.严厉地要求孩子遵从自己。

B. 限制孩子与外界的接触。

C. 适当地给予孩子自由,遵从其想法。

D. 完全地放松对孩子的管理,任其成长。

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更多“当孩子逐渐拥有自己的想法,不再单纯地认同家长的想法时,家长最妥当的做法是()A. 严厉地要求孩”相关的问题

第1题

部分家长认为教育孩子是教师的事,自己可以不管孩子。对此,教师的下列做法正确的是()

A.引导家长一同做好教育工作

B.责怪家长对孩子教育不负责任

C.放弃合作,自己好好教育学生

D.给予理解,家长教育能力有限

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第2题

下列选项中,不属于家庭教养方式对抑郁型人格的影响的是()。

A.家长当他人的面批评孩子

B.家长惩罚孩子做错事

C.家长要求孩子按照自己的意愿做

D.因口音问题被其他孩子嘲笑

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第3题

在语言教育讲述活动中,幼儿()。

A.有机会逐渐体会在集体面前独立讲述自己的想法

B.有机会在家长面前独立讲述自己的想法

C.有机会逐渐学习在集体面前独立讲述自己的想法

D.没有机会在集体面前集体讲述自己的想法

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第4题

家长要态度明确,跟孩子讲清楚他应该怎么做,达到什么要求或标准,否则有什么样的后果。如果孩子有乱丢东西、不爱整理的习惯,家长在惩罚时就应该让其自己收拾好东西,整理好玩具;使其明白必须要做好,否则又要受罚。家长前五不能含糊其辞甚至让孩子“自己去想”。家长不给“出路”,孩子改错就没有目标,效果就不明显。这段话主要支持了这样一个观点,即:

A.家长教育孩子,要顾及孩子的想法,不能一意孤行

B.由于缺乏明确的标准,幼儿教育大多是家庭教育

C.家长表达词义的明确程度决定了家庭教育的成效

D.给孩子改错树立一个目标,家庭教育就会有成效

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第5题

随着时代的进步,子女的自我意识逐渐增强,孩子对父母的苦口婆心往往听不去或者当作耳边风,在这种情况下,教师应()

A.督促家长,让家长跟随自己

B.尊重家长,帮助家长树立威信

C.尊重孩子的选择,无视家长

D.放弃家长教育孩子的期望

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第6题

为使小学生更好地适应学校生活,家长应正确认识自己的孩子,与学校教师一起帮助孩子度过适应期。()
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第7题

幼儿园教师与家长沟通交流,下列做法正确的是()。

A.学会倾听家长的声音

B.委婉地与家长沟通孩子的缺点

C.心平气和地与家长交流

D.通过多种途径利用各种机会与家长沟通

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第8题

几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后,家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法,此时,小林可采用()方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会维护

B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子并行小组

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第9题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第10题

随着时代的进步.新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强.很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长.让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长.树立家长的威信,从而一起做好教育工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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第11题

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作耳边风,使得家长感到家庭教育力不从心。那么教师应该()

A.放弃对家长配合自己工作的愿望

B.督促家长,让家长成为自己的助教

C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育的工作

D.在孩子面前嘲笑这些家长

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