湖北汉口市南面朱家发现了一条宣传标语“天京天兵威如猛虎,汉口胡儿拜如寒鸡”。根据所学知识判断这条标语应出自于（）

此题为判断题(对，错)。

A.黄兴

B.王士祯

C.黎元洪

D.朱家宝

文辞典雅,语句工整,标语后面还要写明: 1 、含义、 2 、典故、诗词出处 3 、设计理由等。可以自己创作（）,也可以选用古代名篇佳作。 2. 最美不过诗经:在古诗词里邂逅最美的爱情。你最喜欢诗经里的哪首爱情诗 请将《诗经》中你最喜欢的这首诗翻译成现代诗或者改编成歌词。 3. 《卫风 木瓜》为代表的爱情诗记载了诗经时代真挚的爱情,他们是怎样向男神、女神表白的呢 可以模仿《诗经》的风格为你心目中的男神、女神创作一首短诗。 以上题目三选一。原创请标明

A.穆木天、蒲风等

B.陈梦家、朱湘等

C.汪静之、应修人等

D.冯至、冯雪峰等

A.天翼看家、安心到家

B.天翼看家、安全护家

C.天翼看家、安全到家

D.天翼看家、安心全家

A.卵→蛹→幼虫→成虫

B.卵→幼虫→蛹→成虫

C.卵→幼虫→成虫

D.卵→幼虫→蛹→成虫

A.热烈祝贺孙中山先生就任军政府都督！

B.中华民国临时政府万岁！

C.热烈庆祝湖北军政府诞生！

D.满清已经灭亡，汉人从此翻身！

课程标准内容

课程内容

活动建议

知道我国的人口、资源、环境等状况，了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策，形成可持续发展的意识。

调查本地区存在的资源短缺问题，根据科学

发展观的要求，通过讨论共同设计一条珍惜资源的宣传标语。

材料二

义务教育课程标准实验教科书《思想品德》九年级第四课第二框《计划生育与保护环境的基本国策》一共包括以下两个小标题：

（1）计划生育关乎国计民生；

（2）功在当代，利在千秋。

请以此为内容进行教学设计。

（1）写出教学内容的教学目标，确定该部分教学内容的重点并简单说明依据。

（2）请根据课程标准建议，设计一个与“保护环境”相关的探究活动。

宣传标语(名词解释)