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[主观题]

典型调查是选择某一社会现象为研究对象,收集与它有砉所有资料,对之进行全面深入的调查和细致

分析的研究方式。()

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更多“典型调查是选择某一社会现象为研究对象,收集与它有砉所有资料,对之进行全面深入的调查和细致”相关的问题

第1题

深入研究对象内部,以参与观察和非结构访谈的方式收集资料,并通过这些资料进行定性分析,解释社会现象的一种研究方法是()。
深入研究对象内部,以参与观察和非结构访谈的方式收集资料,并通过这些资料进行定性分析,解释社会现象的一种研究方法是()。

A.个案研究

B.典型调查

C.实地研究

D.访谈观察

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第2题

关于典型调查说法正确的有()

A.要正确选择典型

B.要慎重对待典型调查的结论

C.典型调查就是重点调查

D.它是为解决某一具体问题对特定个别对象进行的调查

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第3题

选择某一社会现象为研究单位,收集与之有关的一切资源,详细描述其发展过程,分析其内、外因素的关系,并同其他同类个案相比较得出结论的研究过程,称为()。

A.行动研究法

B.访谈法

C.个案研究法

D.问卷法

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第4题

个案调查包括典型调查的局限性 不包括()。(A)不能直接对对象总体进行定量的研究(B)调查的过程

个案调查包括典型调查的局限性 不包括()。

(A)不能直接对对象总体进行定量的研究

(B)调查的过程和结果都带有显著的个性特征,相互间的可比性、统一性受到较大限制

(C)个案调查一般不能对总体进行推论;典型调查虽然能对总体进行推论,但必须受到推论的局限

(D)个案调查特别是典型调查,在研究社会现象时简便、灵活,耗用经费也较少

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第5题

教育学,实质上是一门以人类教育这种特定的社会现象作为研究对象的科学。()

教育学,实质上是一门以人类教育这种特定的社会现象作为研究对象的科学。()

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第6题

描述研究的目的是指()。

A.以了解某一事物的全貌的发生为目的

B.以了解某一事物的发展过程为目的

C.以探寻社会现状的逻辑关系为目的

D.以探寻社会现象产生原因为目的

E.以对社会现象的发展趋势推断为目的

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第7题

以了解某一社会现象的现状、特点和发展过程为目的所进行的调查研究,称为()。

A.描述性研究

B.预测性研究

C.归纳性研究

D.解释性研究

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第8题

科研设计不包括的内容为

A.明确研究对象

B. 确认变量

C. 选择科研设计类型

D. 进行资料收集

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第9题

从调查对象中有目的、有意识地选择若干具有代表性的单位来进行调查,以认识同类社会现象 的本质及其发展规律,这种调查方法是: ()

A. 个案调查

B. 典型调查

C. 重点调查

D. 抽样调查

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第10题

下列关于描述性研究的说法正确的有哪些?

A.描述性研究的主要目的是收集有关总体分布特征的资料,提供有关总体结构、现象特点等方面的信息。

B.描述性研究通常要考虑研究的系统性、结构性和全面性问题。

C.描述性研究主要采用问卷调查的方式收集资料。

D.描述性研究通常要用来自样本的资料去描绘总体的面貌,因此研究对象的选择需要采取严格的随机抽样的方法进行选择。

E.在对社会现象或问题进行描述的时候要注意描述的准确性和描述性的概括性问题。

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第11题

在前后不同的时间里分别对某种或某些社会现象进行调查,收集该社会现象在当时的资料,将这些资料结合起来分析,以描述某种社会现象的发展变化,以及解释不同现象前后之间的联系。这种研究是()

A.纵向研究

B.横向研究

C.定性研究

D.定量研究

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