教育目标可作为教育评价的重要基础，是教育目标的功能之一。（)

A.教育目标与评价目标是两个完全独立的目标体系

B.教育目标是依据评价目标而制定的

C.实现教育目标的工作与实现评价目标的工作是完全不同的两类工作

D.教育目标是制定评价目标的依据

A.教育评价应以教育目标体系为依据，对教育实践活动的组织结构、运行情况极其效果等进行科学的判定或估量

B.教育评价要从所要实现的目标出发去把握现实状态，作出某种判断

C.教育评价可以不断加深对教育目标的认识，利用评价的调控机制，促进教育目标的达成。

D.教育评价与教育目标概念的区分很模糊，并没有严格的界限。

A.确定教育目标

B.选择教育经验

C.组织教育经验

D.评价教育结果

A.反馈

B.导向

C.激励

D.改革

A.教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分

B.教育评价过程是教师自我成长的重要途径

C.创设教育情境评价幼儿发展

D.将教育评价作为改进工作的依据

A.可把握性

B.可操作性

C.可行性

D.科学性

A.幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);

B.教育目标使园所全部工作的核心，是确定管理目标的依据;

C.管理目标是实现教育目标的保证和前提;

D.教育目标的实现体现全部管理工作的结果，二者统一于教育目标的实现上。