题目
般的学生考上市重点高中 ,学生家长为感谢周老师 ,送给他 2000元钱.偏巧当时周老师的女儿生病住院,急需用钱,就收下了.事后得知送钱的家长也不富裕 ,孩子母亲也下岗在家 ,周老师顿感愧疚 ,虽说自己在这学生身上下了不少功夫 ,但辅导学生是教师应尽的职责 ,况且不收学生的财物是自己多年的从师原则,怎么能因为这 2000元改变自己在学生中的形象呢 ?周老师暗自下定决心 ,回去后一定设法把钱退给家长。
问题:周老师的行为告诉了我们一个什么样的道理?作为一名教师,我们该如何保持廉洁自律,坚守高尚情操?
第4题
A.廉洁从教
B.依法执教
C.关爱学生
D.爱岗敬业
第5题
第7题
A.角色认知阶段
B.角色期待阶段
C.角色信念阶段
D.角色认同阶段
第9题
案例分析:13岁少年奇奇(化名)由于在校打架等问题受到老师的处理。老师的做法是,让全班同学进行无记名投票,就“要不要奇奇继续留校读书”的问题进行表决。由于没能够通过表决,奇奇的父亲只好给孩子另外找了一所学校去上学。 请结合工作实际和教育学的学习,谈谈你对上述现象的看法。
第10题
第11题
A.邓老师缺乏自我反思
B.邓老师没有得到专业引领
C.刘老师指导有所保留
D.刘老师的教学示范性不强
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