近代物理在研究中发现微观世界的物理规律与宏观世界的物理规律有很大的差异，因而建立的新的物理学分支是（）

A.丹麦物理学家奥斯特梦圆电生磁，终于发现了电磁感应现象

B.英国物理学家麦克斯韦认为，磁场变化时会在空间激发一种电场

C.法拉第发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕

D.安培定则是用来判断通电导线在磁场中所受安培力方向的

A.工业化学研究所

B.近代物理研究所

C.化学物理研究所

D.应用物理研究所

A.数字世界

B.意识世界

C.物理世界

D.微观世界

A.经典物理实验确立了“物理实验+科学推理+数学表达”的物理实验思想，也就是把实验和数学密切地结合起来，把各种物理量之间关系用数学表达式联系起来，使实验的结果上升到普遍的定理和规律，在物理实验和物理理论之间建立起互动链条。对近代、现代物理学的发展，影响十分深远。

B.建立了误差理论。注意各种因素对实验造成的影响，有意识地在实验中创造理想化的条件，以获得最佳的实验结果。所以，对同一物理常数或实验的研究(如引力常数测量、库仑定律的验证、电荷的测量)，由于测量仪器设备从粗糙到精确，相应地测量值逐步地靠近真值，测量误差减小，有效数字增加。

C.“实验——理论——拓展实验——充实理论;”的一般物理学发展模式。每一个物理学的学科分支，大多数都是先从物理现象或实验事实开始，通过逻辑推理提出一定的物理学模型，以解释已有的实验事实，然后拓展实验的范围验证该物理模型的合理性，其中可能出现一些新的现象和实验结果，又要反过来修正和充实物理理论，如此循环发展，使理论不断完善。

D.“争论——实验——统一”的科学思想方法，对科学问题提出不同的看法，这是常见的事，如何评价这些看法的正确性与合理性，只有通过实验来检验，正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。所以，“提出问题——设计实验——验证实验——统一认识，建立完善的理论”是一种常见的物理实验思想方法。

A.物理规律不同于其他规律，不仅可以发现，还可以创造

B.总的来说，发现物理规律有两类方式：实验归纳法和理论演绎法

C.无论通过哪种途径发现的规律，都是与观察、实验、抽象思维、数学推理等有着密切不可分割的联系

D.物理规律具有近似性和局限性

A.向微观世界和宇宙空间进军

B.向新事物和“复杂性”进军

C.促进高新技术发展

D.热力学与统计物理的建立和发展

A.复习旧知识法

B.讲故事法

C.实验法

D.举例法

A.复习旧知识法

B.讲故事法

C.实验法

D.举例法

A.探究凸透镜成像的规律

B.探究平面镜成像特点

C.探究光反射时的规律

D.探究同种物质的质量和体积的关系

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感、态度与价值观

D.科学探究

A.是一个物理常数，用以描述量子大小

B.有假定电磁波的发射和吸收是连续的，而是一份一份地进行的，计算的结果才能和试验结果是相符。

C.马克斯·普朗克在1900年研究物体热辐射的规律时发现

D.一份能量叫做能量子，每一份能量子等于hv