《指南》针对当前学前教育普遍存在的困惑或误区，为（）提供了具体可操作的指导、建议

至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议（）

幼儿园园长对教师的评价不属于他人评价。()

A.《幼儿园工作规程》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《幼儿园园长专业标准》

D.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

A.教师

B.幼儿

C.家长

D.管理人员

E.园长

A.核定编制,逐步配齐,提高准入标准

B.依法落实幼儿园教师地位和待遇

C.淘汰不合格的教师

D.完善学前教育师资培养培训体系

A.《幼儿园教师专业标准(试行)》

B.《幼儿园工作规程》

C.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》

D.《幼儿园管理条例》

A.有助于为教师的实际工作提供指南

B.有助于提高幼儿园班级管理效能

C.有利于班级教养计划的顺利实施

D.有助于教师全面梳理、分析班级各方面情况

A.园长负责制

B.园长集体领导责任制

C.民主集中制

D.教师责任制

A.规划幼儿园发展

B.营造育人文化

C.领导保育教育

D.引领教师成长

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《3-6岁儿童学习与发展指南》

C.《幼儿园教师专业标准(试行)》

D.《幼儿园工作规程》