学前儿童数学教学活动是在教师指导下、有目的、有计划的组织幼儿集体参加的数学（）。

A、集体活动

B、分组活动

C、个别活动

D、集体与分组相结合的活动

A.幼儿园教学活动

B.幼儿园生活活动

C.幼儿园游戏活动

D.幼儿园教研活动

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。()

A.积木是幼儿学习数学概念和科学概念的理想材料

B.积木游戏活动时一种象征性的活动

C.积木活动有利于培养幼儿审美感

D.积木游戏活动蕴含的教学潜能是通过教师的直接告知来实现的

A.集体活动形式

B.小组活动形式

C.集体与小组结合的活动形式

D.个别活动形式。

A.活动延伸

B.活动建议

C.活动拓展

D.活动评价

A.游戏活动

B.体育活动

C.教学活动

D.现实生活

A.游戏

B.教学

C.日常生活活动

D.幼儿园课程

A.操作法

B.演示法

C.讲解法

D.游戏法