邓小平对重新构建毛泽东思想科学体系的创造性贡献是：

A.领导全党、全国人民实现了政治、思想、组织路线的拨乱反正

B.正确总结建国以来的历史经验，科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义

C.继承和发展马列主义、毛泽东思想，创立了中国特色社会主义理论

D.作出了改革开放的基本国策，开创了社会主义现代化建设的新时期

E.从我国实际出发，制定了我国现代化建设的方针政策和宏伟蓝图

A.科学地评价了毛泽东，维护了毛泽东的历史地位

B.实现了党的工作重点的转移

C.提出了党在社会主义初级阶段的基本路线

D.成功地找到了建设有中国特色社会主义的正确道路，创立了建设有中国特色社会主义理论

E.重新确立了解放思想，实事求是的思想路线

A.毛泽东思想是一个科学体系，必须“完整地准确地理解毛泽东思想”

B.“两个凡是”不符合马克思列宁主义，也不符合毛泽东思想

C.毛泽东倡导的作风中最根本的东西是实事求是

D.实事求是，是“毛泽东思想的精髓”

邓小平正确对待毛泽东思想的最核心的一条就是()。

A．实事求是

B．坚持和发展毛泽东思想

C．完全准确地理解把握毛泽东思想科学体系

D．把毛泽东思想与毛泽东的错误思想区别开来

A.党的十一届三中全会

B.党的十一届六中全会

C.党的十二大

D.邓小平南方讲话

A.正确总结建国以来的胜利经验，科学评价毛泽东的历史地位和毛泽东思想的指导意义

B.成功地找到了在中国建设社会主义的正确道路，创立了建设有中国特色社会主义理论

C.根据国际共产主义运动两方面的经验教训，摆脱了苏联社会主义模式，走自己的路

D.对“文化大革命”进行彻底地批判，从根本上肃清“左”的影响

A.科学地评价了毛泽东，维护了毛泽东的历史地位

B.实现了党的工作重点的转移

C.提出了党在社会主义初级阶段的基本路线

D.成功地找到了建设有中国特色社会主义的正确道路，创立了建设有中国特色社会主义理论

E.提出了“三条标准”论

A.科学地评价了毛泽东，维护了毛泽东的历史地位

B.实现了党的工作重点的转移

C.提出了党在社会主义初级阶段的基本路线

D.成功地找到了建设有中国特色社会主义的正确道路，创立了建设有中国特 色社会主义理论

E.提出了“三条标准”论

A.它关系到怎样看待党和国家过去几十年奋斗的成就

B.它关系到党的团结、人民的团结和国家的安定

C.它关系到党和国家未来的发展道路

D.以上说法都正确

A.马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观是一脉相承而又与时俱进的

B.毛泽东提出了要全心全意为人民服务的思想，坚持了马克思主义基本的人民立场

C.邓小平把三个有利于作为评价标准，坚持了马克思主义基本的人民立场

D.三个代表提出要代表中国最广大人民群众的根本利益，在这一点上坚持了基本立场

E.科学发展观，提出核心是以人为本，在这一点上坚持了这个基本立场