家庭社会工作者在服务介入阶段要明确自己的专业角色，并且运用专业技巧影响受助家庭成员，协助家庭成员解决家庭面临的问题。在这一阶段中，社会工作者扮演的角色有（ ）。

A.接触阶段

B.开始阶段

C.介入阶段

D.终结阶段

A.家庭普通化

B.家庭处境化

C.家庭个别化

D.满足家庭成员需要

A.服务介入活动的目标

B.会谈的方法

C.家庭会谈的地点

D.参加会谈的家庭成员

A.与受助家庭成员一起制定服务介入计划

B.服务接入目标的确定

C.服务合同的订制

D.运用各专业服务方法和技巧

A.家庭个别化原则

B.家庭处境化原则

C.满足家庭成员需要原则

D.家庭成员增能原则

A．咨询者

B．使能者

C．资源调动者

C．教育者

A．使能者

B．教育者

C．支持者

D．资源调动者

A.介入阶段

B.开始阶段

C.结束阶段

D.接触阶段

A.家庭会谈的时间

B.家庭会谈的次数

C.家庭会谈的规模

D.家庭会谈的地点

E.服务介入活动的目标

A.家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景

B.受助家庭成员的目前需要与受助家庭成员的长远需要没有必然联系

C.家庭个别化原则认为，每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式

D.只有准确评估家庭成员的能力和不足，才能设计有效的服务介入计划