关于不合理的认知与心理健康的关系，下列说法正确的是（)。

A.错误的道德观

B.错误的学生观

C.对教师职业的错误看法

D.错误的人才观

A.宽容而豁达

B.改变自己不合理的认知方式

C.善于及时调整不良情绪

D.改变他人的认知

A.模仿学习

B.认知调整

C.行为契约

D.放松训练

“心理障碍是由于错误的不合理的信念和思考方式所致”是哪种治疗的理念()

A.贝克认知治疗

B.合理情绪治疗

C.人本主义心理治疗

D.行为治疗

E.精神分析治疗

A.情绪、行为问题是错误的认知引发的

B.分析求助者现存的错误认知是认知治疗的重要环节

C.要以合理的认知替代不合理认知

D.改善认知结构，调整认知的逻辑可逐渐消除求助者适应不良的情绪和行为

A.认知就是对人或事物的看法

B.认知偏差会形成压力

C.期望与现实的差距会导致压力

D.认知与压力无关

关于婴儿心理健康的维护，不合理的一项是

A.母爱与母乳喂养

B.适宜的信息与刺激

C.培养独立意识

D.培养良好的行为习惯

关于认知心理学的观点，以下哪项是不正确的？（）

A．情绪、行为问题是错误的认知引发的

B．分析求助者的错误认知是认知治疗的核心

C．要以正确的认知予以替代不合理认知

D．不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的

关于认知心理学观点以下哪项是不正确的？（）

A．情绪、行为问题是错误的认知引发的

B．分析求助者现在的错误认知是认知治疗的核心

C．要以正确的认知予以替代不合理认知

D．不良认知是人们从童年期开始通过生活经验建立起来的

A.鼓励

B.直接提问

C.逻辑推理

D.说服