在第二阶段，人们开始分化发展，人们自我意识和无意识这时在经历着分离，人们开始偏向发展对自己跟喜欢轻松容易的事情，随着发展，像是人格特征，身体特征变得越来越明显（）

A.成人感和独立意向显著

B.自我意识开始分化

C.自尊心高度发展

D.自我评价趋于成熟

人们的关系进入到()，主要考虑是否有兴趣进一步追求这段关系。

A试验阶段

B强化阶段

C分化阶段

D开始阶段

自我意识的分化是在婴幼儿期。()

青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括

A、自我意识中独立意向的发展

B、自我意识成分的分化

C、强烈的关心自己个人的成长

D、自我评价的成熟

E、过于以自我为中心

A.自我意识的强度和深度不断增加

B.成人感和独立意向形成和发展

C.主客观自我出现分化

D.辩证逻辑思维迅速发展

A.使人们开始了解西方生活习俗

B.使人们知道社会改革的合理性

C.使人们认识到要发展农工商业

D.使人们开始追求政治制度变革

旅游产品是具有很强象征意义的产品，因此，人们常常会赋予它自我意识。()