题目
第1题
B.负责制定并组织实施控制异常和未遂的安全目标,应用安全性评价、危险点分析和预控等方法,及时发现问题和异常,采取合理安全措施
C.组织班组成员到其他地区参观学习
D.组织实行标准化作业,对生产现场安全措施的合理性、可靠性、完整性负责
E.贯彻执行现场安全规程规定和技术标准,及时对现场运行规程提出修改建议,及时制止违章违纪行为,组织学习事故通报,吸取教训,采取措施,防止同类事故重复发生
F.主持召开好班前、班后会和每周一次或每个轮值的班组安全日活动,并督促做好安全活动记录
G.督促工作负责人做好每项工作任务(倒闸操作、检修、施工、试验等)事先的技术交底和安全措施交底工作,并做好记录
H.对全体工作人员进行经常性的安全思想教育,协助做好岗位安全技术培训、新入厂工人、变换工种人员的安全教育培训,积极组织班组人员参加急救培训,做到人人能进行现场急救
I.组织开展和参加定期安全检查、“安全生产月”和专项安全检査活动,落实上级下达的各项反事故技术措施
J.经常检查本班组工作场所(每周不少于一次)的工作环境、安全设施、设备工器具的安全状况,对发现的隐患做到及时登记上报和处理,对本班组人员正确使用劳动防护用品进行监督检查
K.支持班组安全员履行自己的职责,对本班组发生的事故、障碍、异常、未遂、违章,及时登记上报,并组织分析原因,总结教训,落实改进措施
第4题
A.2 3
B.2 4
C.3 3
D.4 3
第5题
第6题
A.专业条款
B.通报文件
C.安全规程、规定
D.记录或资料
第8题
A.两起
B.一起
C.多起
D.问题
第9题
B、复工安全教育是指职工伤、病愈复工或经过较长的假期后,复工上岗前的安全教育。复工教育的对象包括因工伤痊愈后的人员及各种休假超过三个月以上的人员
C、工伤后的复工安全教育,首先要针对已发生的事故作全面分析,找出发生事故的主要原因,并指出预防对策,进而对复工者进行安全意识教育,岗位安全操作技能教育及预防措施和安全对策教育等,引导其端正思想认识,正确吸取教训,提高操作技能,克服操作上的失误,增强预防事故的信心
D、休假后复工安全教育,职工常因休假而造成情绪波动,身体疲乏,精神分散,思想麻痹,复工后容易因意志失控或者心境不定而产生不安全行为,导致事故发生,因此要对休假人员进行复工教育,重温本工种安全操作规程,熟悉机器设备的性能,进行实际操作练习等
E、对于因工伤和休假等超过三个月的复工安全教育,应由所属部门和班组分别进行;超过一年的,应重新进行三级安全教育
为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!