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[判断题]

幼儿对阅读的兴趣是早期阅读发展应关注的重点。()

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第1题

幼儿园早期阅读活动一般有4个步骤:1.幼儿自己阅读,2.老师与幼儿一起阅读,3.围绕阅读重点开展活动,4.归纳阅读内容。()
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第2题

早期阅读对幼儿发展的作用包括()。

A.阅读是幼儿个性发展的条件

B.早期阅读可以促进幼儿心理的发展

C.早期阅读能够刺激大脑和神经组织的发展,有利于开发大脑的潜力

D.阅读增加了幼儿的经历与交往

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第3题

以下哪些是幼儿早期阅读对其全方位的作用()。

A.阅读促进幼儿认知发展

B.阅读培养了幼儿初步的阅读技能和习惯

C.阅读促进幼儿身体运动的发展

D.阅读帮助幼儿认识跟多汉字

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第4题

幼儿园早期阅读活动的开展的首要步骤是()。

A.教师与幼儿一起阅读

B.围绕阅读重点开展活动

C.幼儿自己阅读

D.归纳阅读内容

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第5题

早期阅读活动设计与组织的第一个环节是()。

A.幼儿自己阅读

B.教师与幼儿一起阅读

C.围绕阅读重点开展活动

D.归纳阅读内容

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第6题

以下描述中属于早期阅读对于幼儿发展的价值的是()。

A.早期阅读有助于幼儿提前进行书写练习

B.早期阅读有助于提高幼儿自主阅读的积极性

C.早期阅有利于幼儿扩大生活、学习的范围

D.早期阅读有助于引导幼儿了解书面语言的特点和功能,为正式阅读做准备

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第7题

培养幼儿良好的阅读态度和习惯是幼儿园早期阅读教育的唯一目标。()
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第8题

早期阅读行为就是教幼儿认字。()
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第9题

幼儿早期阅读的意义在于萌生对书面语言的兴趣和敏感性,获得观察、体验有关书面语言的读写经验,从而逐步尝试探索周围环境中的书面语言。 ()
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第10题

早期阅读是一个大的阅读观念,其目的是为了培养幼儿终身学习的素质。()
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第11题

新《纲要》第一次明确地把幼儿的早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系,提出要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣”。()
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