()对句子预设的分析正确。

A." 他十六岁了，却像个小孩"。这句话的预设是:十六岁是个大人了

B." 他家买了一辆车押。这句话的预设是:他家买的是名牌车

C. "他居然考上大学了。"这句话的预设是:他的学习成绩很好

D." 你不应该吃肉。"这句话的预设是:肉是坏的

A."他才十六岁，却像个大人"。这句话的预设是z十六岁是个大人了。

B."他家过去非常穷"。这句话的预设是：他家现在有上万元存款。

C."连他都考上大学了。"这句话的预设是：他的学习成绩其实并不怎么样。

D."已经是九月了，天气还这么热。"这句话的预设是：九月份天气应该热。

A.“他去年曾到香港和澳门旅游”。这句话预设是：香港和澳门风景不错。

B.“林华会说法语了”。这句话预设是：林华原来不会说法语。

C.“西部开发，大有可为”。这句话预设是：西部十分需要开发。

D.“红灯停，绿灯行”。这句话预设是：绿灯可以不停。

A.句子①的预设是“他的自行车坏了”。

B.句子①的预设触发语是领属代词“他的”，属于限定性预设触发语。

C.句子②的预设是“他很会唱歌”。

D.句子②的预设触发语是“唱歌”，属于动词性预设触发语。

A. 这句话可能被人误解。

B. 这句话被人可能误解。

C. 这句话被人没误解。

D. 他对于我不理不睬，一副视若不见的样子。

A.热爱人民军队是符合我们时代需要的

B.难道我老得连你都认不出了吗？

C.校长对任课老师说，他应该做的事太多了

D.老张告诉何伯，他的孩子考上大学了

A.预设是话语自身表达的意义

B. 预设是句子的基本信息

C. 预设是句子的非断言部分表达的意义

D. 预设是句子的附带信息

A.热爱人民军队是符合我们时代需要的。

B.难道我老得连你都认不出了吗？

C.校长对任课老师说，他应该做的事太多了。

D.老张告诉何伯，他的孩子考上大学了。