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[主观题]

分析下面两个句子意义上的差别。a. 这个问题我考虑得不成熟。b. 这个问题我没有考虑成熟。

分析下面两个句子意义上的差别。

a. 这个问题我考虑得不成熟。

b. 这个问题我没有考虑成熟。

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更多“分析下面两个句子意义上的差别。a. 这个问题我考虑得不成熟。b. 这个问题我没有考虑成熟。”相关的问题

第1题

分析下面两个句子意义上的差别。a、小李,你赶快上来帮忙啊!b、小李,你赶快上去帮忙啊!

分析下面两个句子意义上的差别。

a、小李,你赶快上来帮忙啊!

b、小李,你赶快上去帮忙啊!

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第2题

分析下面两组句子意义上的差别。 a. 写农民工的小说很多b. 农民工写的小说很多。

分析下面两组句子意义上的差别。

a. 写农民工的小说很多

b. 农民工写的小说很多。

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第3题

“我们都喜欢他”和“我们都不讨厌他”,两个句子在意义上有没有差别?为什么?

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第4题

用变换分析法说明下列两个句子在语义上的差别。 这位领导我也不认识。 这种植物我也不认识。

用变换分析法说明下列两个句子在语义上的差别。

这位领导我也不认识。

这种植物我也不认识。

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第5题

下面两组里结构相似的句子意思是否相同①我在北京住了三年。②我在北京住了三年了。③我只同他说过。④我同他只说过这个问题。

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第6题

下面哪些属于提问的艺术?()

A.处理这个问题遇到困难我可以放弃么?

B.我能从这个问题中学到什么?

C.有哪些有效的方法来解决这个问题?

D.我如何能有效地解决这个问题?

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第7题

【多选题】下面哪些属于提问的艺术?()

A.处理这个问题遇到困难我可以放弃么?

B.我能从这个问题中学到什么?

C.有哪些有效的方法来解决这个问题?

D.我如何能有效地解决这个问题?

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第8题

【多选题】用“/”表示出下面句子不同的停顿位置,让句子表达不同的含义。 断句正确的两个句子是: 这个苹果不大好吃。

A.这个苹果不大/好吃。

B.这个/苹果不大好吃。

C.这个苹果/不大好吃。

D.这个苹果不大好/吃。

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第9题

“我爱冬天的梅花”这个句子包含一个命题。()

“我爱冬天的梅花”这个句子包含一个命题。()

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第10题

下面对句子辞格的分析,只有()是正确的。

A.“最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉”。这个句子用了借代。

B.“看见这绿油油的麦苗,我就嗅到了面包的味道”。这个句子用了夸张。

C.“她长得很像她的姐姐”。这个句子用了比喻。

D.“那是一只狼也不怕的狗”。这个句子有两种含义,使用了双关。

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第11题

“我爱冬天的梅花”这个句子包含两个命题,第一个命题是我爱梅花,第二个命题是梅花是冬天的。()
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