儿童读物的范围，除了适合少年儿童阅读的文学读物外，还包括（)。

A.幼儿读物包括幼儿文学

B.幼儿文学包括幼儿读物

C.幼儿读物不包括幼儿文学

D.幼儿文学不包括幼儿读物

A.专业知识

B.知识

C.能力

D.信息

A.职业道德素质

B.个人道德知识

C.教师道德价值

D.个人身心素质

学生阅读面的宽阔程度主要是指学生要读各种各样的书籍，来开阔学生的眼界。()

A.读简单的绘本并与宝宝交流

B.读童谣

C.读童诗

D.读韵文

A.通俗性

B.创见性

C.典型性

D.生动性

A.文学名著的普及率一直不如大众读物，特别是不如健身、美容和智力开发等大众读物

B.许多读者认为电脑阅读不方便，宁可选择印刷版读物

C.一个高素质的读者不仅仅需要具备文学素养

D.真正对文学有兴趣的人不会因文学名著的价钱高或不方便而放弃获得和阅读文学名著的机会，而对文学没有兴趣的人则相反

A.书籍

B.文字

C.信息

D.阅读