()是指学前儿童社会领域所包含的特定的现象、事实、规则及问题等基本的组成成分，它们依照一定的原则，形成一个有机的整体。

成分，它们依照一定的原则，形成一个有机整体。()

成成分，它们依照一定的原则，形成一个有机整体。幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()

“分享体验”是指学前儿童通过模仿一个榜样，开始获得一定的社会可接受的行为。()

式。()

A.模仿学习

B.禁令学习

C.认同强者

D.分享体验

A.基于专家经验的判断性规则。

B.用于推理、问题求解的控制性规则。

C.用于说明问题的状态、事实和概念以及当前的条件和常识等的数据。

D.所涉及的领域广泛、普遍的常识和数据。

A.一一对应概念

B.守恒概念

C.类包含概念

D.排序能力