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[单选题]

“服务关系”是亲师关系定位偏差之一,认为“教师就是服务的,家长要求再不合理,也只能满足”,这种定位存在什么风险?()

A.亲师冲突频发,教师缺乏专业自主权,失去教育热情。

B.教师无法得到家长的真实反馈和积极回应,家园共育质量不高,教师疲惫。

C.家园合作任务难完成,合作问题多种多样,家长的参与积极性不够。

D.有失公平,在清廉从教方面容易受质疑,且承担额外责任风险。

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更多““服务关系”是亲师关系定位偏差之一,认为“教师就是服务的,家长要求再不合理,也只能满足”,这种定位存在什么风险?()”相关的问题

第1题

亲师关系的正确定位,可以给我们什么帮助?()

A.化解亲师互动中的紧张情绪

B.增强与家长之间的教育互动

C.充分理解家长在合作中的表现

D.为家长提供具体的教育指导,建设积极型家长团队

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第2题

()是面对家长的规范,核心是正确处理教师与幼儿家长的关系,既要站在家长角度,尽量满足家长的教育需要,又要帮助家长提升自身教育素质协调好和家长间的合作关系。

A.对教师集体的规范

B.服务对象的规范

C.教育对象的规范

D.对自己的规范

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第3题

客户定位是商业银行对服务对象的选择,也就是商业银行根据自身的优劣势来选择客户,满足
客户需求,使客户成为自己忠实伙伴的过程。()

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第4题

客户定位是商业银行对服务对象的选择,也就是商业银行根据自身的优劣势来选择客户,满足客户需求,
使客户成为自己忠实伙伴的过程。()

A.正确

B.错误

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第5题

‎在选择目标市场之后,企业还需要进行(),也就是,企业需要在产品或服务上创造哪些“不一样”,来比竞争者更好地吸引顾客、满足目标市场顾客的需求。‌

A.产品定位

B.产品或服务改进

C.市场调研

D.市场细分

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第6题

客户定位,是商业银行对服务对象的选择,也就是商业银行根据自身的优劣势来选择客户,银行一般要求个人贷款客户至少需要满足的基本条件是()。

A.具有完全民事行为能力的自然人,年龄在18(含)~65周岁(含)

B.具有合法有效的身份证明(居民身份证、户口簿或其他有效身份证明)及婚姻状况证明等

C.具有稳定的收入来源和按时足额偿还贷款本息的能力

D.具有还款意愿

E.贷款具有真实的使用用途

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第7题

现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调了家长和教师()

A.从属性

B.平等性

C.服从性

D.等级性

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第8题

现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是伙伴关系,这种关系强调了家长和教师的()

A.从属性

B.平等性

C.服从性

D.等级性

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第9题

SOA基本体系结构模式之一:发布 — 访问机制中,用于实现服务请求者定位服务;找到满足其标准的服务的是 步骤
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第10题

目前“家园共育”中存在的主要问题之一就是教师和家长的关系是()

A.单向的;不平等的

B.对立的;不平等的

C.双向的;不一致的

D.对立的;不一致的

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