有3个班级:每个班级总人数分别是10人，20人，25人，其中每个班级的女生人数分别为4人，10 人，15人先随机抽取一个班级，从该班级中依次抽取2人，求:(1)第一次抽到女生的概率;(2)在第一次抽到女生的条件下，第二次抽到的还是女生的概率.

A.50人以内

B.30—40人

C.15—25人

D.10人以下

设有“学生”表(学号，姓名，性别，出生日期，班级名称)，用SQL语句检索每个班级的学生总人数的语句是：SELECT班级名称，__________AS人数FROM学生GROUP BY班级名称

设有学生表(姓名，班级名称)，用SQL语句检索每个班级的学生总人数的语句是：SELECT 班级名称,______AS 人数 FROM 学生表 GROUP BY 班级名称

A、翻转课堂，超过10人的班级适合分组，10人(含10人)以下可以不分组，每个人可以讲解5-7分钟，剩下时间教师点评

B、翻转课堂，超过30人的班级适合分组，30人(含30人)以下可以不分组，每个人可以讲解3分钟，剩下时间教师点评

C、翻转课堂，超过20人的班级适合分组，20人(含20人)以下可以不分组，每个人可以讲解4分钟，剩下时间教师点评

D、翻转课堂，超过15人的班级适合分组，15人(含15人)以下可以不分组，每个人可以讲解5分钟，剩下时间教师点评

A.5——10人

B.10——15人

C.15——20人

D.20——25人

某年级有甲，乙，丙3个班级，各班人数分别占年级总人数的1/4，1/3，5/1 2，已知甲，乙，丙3个班级中集邮人数分别占该班总人数的1/2，1/4，1/5，现从该年级中随机的选取一个人，求：

(1)事件“此人为集邮者”所含的信息量；(5分)

(2)事件“此人既为集邮者，又属于乙班”的不确定性；(5分)

(3)通过此人是否为集邮者所获得的关于其所在班级的信息量。(5分)

A.10人

B.15人

C.20人

D.25人

A.10人

B.15人

C.20人

D.25人

A.10人

B.15人

C.20人

D.25人

有关系表学生(学号，姓名，系，班级号)和班级(班级号，专业，教室号，班主任，班长)。其中学生关系中的班级号可以为NULL，为NULL表示还未分班的学生。现执行查询语句：SELECT COUNT(DISTINCT、班级号)FROM学生，其结果是______。

A．学生总人数

B．每一个班的学生人数

C．班级数

D．已分班学生的人数

群体交流时，小组讨论的适宜人数一般为

A、2～5人

B、6～10人

C、10～15人

D、15～20人

E、20人以上