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[单选题]

关于抗战期间国民政府推行新县制的说法,不正确的是()。

A.在行政院下设立县政计划委员会

B.实行新县制的目的是大力推行地方民主

C.县为地方自治单位,按面积、人口、经济等状况分为不同等次

D.去为县政府的辅助机关,代表县政府督导各乡镇办理各项行政和自治事务

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更多“关于抗战期间国民政府推行新县制的说法,不正确的是()。”相关的问题

第1题

抗战期间国民政府改革普通中学应急措施有()。

A.创设国立中学

B.实行中学分区制

C.推行中学一贯制实验

D.推行道尔顿制实验

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第2题

抗战期间,为了提高行政机关的工作效能,国民政府采取了一些措施。其中,从1940年开始推行的是()

A.幕僚长制

B.分层负责制

C.民主集中制

D.行政三联制

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第3题

国民政府从1939年开始推行新县制,其行政层级结构为()

A.县

B.区

C.乡(镇)

D.保

E.甲

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第4题

根据国民政府1939年推行的新县制,区代表县政府督导各乡(镇)办理各项行政及自治事务,是县政府的()

A.监督机关

B.执行机关

C.决策机关

D.辅助机关

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第5题

国民政府自1939年开始推行所谓新县制,县设县政府,县长由()

A、县民大会选举产生

B、县参议会推选产生

C、省党部任命产生

D、乡(镇)民代表选举产生

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第6题

抗日战争期间、中共推行全面抗战路线、而国民政府却推行片面抗战路线、这两条抗战路线的本质区别是()

A.阶级本质的不同

B.战略战术的不同

C.作战方针的不同

D.依靠对象的不同

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第7题

1939年9月,国民政府公布《县各级组织纲要》,正式实施“管教养卫合一”、“政教合一”、“三位一体”的“新县制”。

A.错误

B.正确

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第8题

简述抗战期间国民政府为提高行政机关工作效能采取的改进措施。
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第9题

抗战期间,国民政府实施以“()”为核心的抗战教育政策,客观上维持了教育的连续性

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第10题

抗战期间国民政府考绩内容分为()

A.智力

B.工作

C.交际

D.操行

E.学识

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