如果用户在群内发送不良信息，可以直接将其踢出班级学习群（）

A.Tab

B.Shift

C.Alt

D.Ctrl

加显示,按键 2 控制 4 个 LED 灯依次按照十六进制数递减显示并以此循环。 实验二: ADC 与 CC2530 片内温度传感器的综合综合编程:通过 LCD 将片内温度传感器读取到的芯片温度值在 LCD 上显示出来。 实验三: 利用 DHT11 传感器进行温湿度监控,并通过 LCD 将 DHT11 读取到的教室温湿度显示出来。 实验四: 两个节点进行点对点通信,节点 2 发送“ LED ”三个字符 ,ZigBee 节点 1 收到数据后 , 通过 LCD 显示出来。 实验五: 串口收发基础实验:实现上位机发送任意字符串到 CC2530 开发板,开发板在接到数据后通过串口调试助手回显出来。 实验六: 串口扩展实验:协调器建立 ZigBee 无线网络,终端节点自动加入该网络中,然后终端节点周期性地向协调器发送字符串“ hello world! ”,协调器收到该字符串后,通过串口将其输出到用户 PC 机,通过串口调试助手查看。 实验七: 温度采集显示实验:传感器周期性地采集温度数据并将温度数据后通过串口将其输出到用户 PC 机。这里的温度采集可以通过 CC2530 片内的温度传感器,也可以通过开发板上的 DHT11 温湿度传感器去采集温度。 实验八: 无线温度检测实验:协调器建立 ZigBee 无线网络,终端节点自动加入该网络中,然后终端节点周期性地采集温度数据并将其发送给协调器,协调器收到温度数据后,通过串口将其输出到用户 PC 机。这里的温度采集可以通过 CC2530 片内的温度传感器,也可以通过开发板上的 DHT11 温湿度传感器去采集温度

A.鼠标右击桌面空白处，选择快捷菜单中“小工具”命令可打开“小工具库”窗口

B.在桌面“小工具库”窗口中选择小工具后，可以直接拖动到桌面上完成添加

C.用户如果不再使用已添加的小工具，不能将小工具从桌面删除，只能卸载

D.如果想将小工具从系统中彻底删除，则需要将其卸载

A.二层协议

B.三层协议

C.四层协议

D.七层协议

A.用户A与用户B由于各种原因不能同时在线的时候，如此时A向B发送消息，IM服务器可以主动寄存A用户的消息，到B用户下一次登陆的时候，自动将消息转发给B

B.如果用户A想与他的在线好友用户B聊天，他将直接通过服务器发送过来的用户B的IP地址、TCP端口号等信息，直接向用户B的PC机发出聊天信息，用户B的IM客户端软件收到后显示在屏幕上，然后用户B再直接回复到用户A的PC机

C.用户A可以通过IM服务器将信息以扩展的方式传递给B，如短信发送方式发送到B的手机，传真发送方式传递给B的电话机，以email的方式传递给B的电子邮箱等

D.用户A与用户B的点对点通讯由于防火墙、网络速度等原因难以建立或者速度很慢，IM服务器将会主动提供消息中转服务，即用户A和用户B的即时消息全部先发送到IM服务器，再由服务器转发给对方

A.如果用户A想与他的在线好友用户B聊天，他将直接通过服务器发送过来的用户B的IP地址、TCP端口号等信息，直接向用户B的PC机发出聊天信息，用户B的IM客户端软件收到后显示在屏幕上，然后用户B再直接回复到用户A的PC机

B.用户A与用户B的点对点通讯由于防火墙、网络速度等原因难以建立或者速度很慢，IM服务器将会主动提供消息中转服务，即用户A和用户B的即时消息全部先发送到IM服务器，再由服务器转发给对方

C.用户A与用户B由于各种原因不能同时在线的时候，如此时A向B发送消息，IM服务器可以主动寄存A用户的消息，到B用户下一次登陆的时候，自动将消息转发给B

D.用户A可以通过IM服务器将信息以扩展的方式传递给B，如短信发送方式发送到B的手机，传真发送方式传递给B的电话机，以email的方式传递给B的电子邮箱等

A、shift

B、ctrl

C、alt

D、tab