宦三年矣，未知母（之)存否？今近焉，请以遗（之)。（说明括号里的字在句中的词性、意义或作用)

“宦三年矣，未知母之存否”中“宦”的文中义是做贵族的奴隶。()

A.谓之君子而射之。

B.臣固知王之不忍也。

C.宦三年矣，未知母之存否。

D.吾百姓之不图，唯舟与车。

A.帝王不相复，何礼之循

B.今媪尊长安君之位

C.宣子日：“乌呼!我之怀矣，自诒伊戚!其我之谓矣!”

D.大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉

A.帝王不相复，何礼之循

B.今媪尊长安君之位

C.宣子日：“乌呼!我之怀矣，自诒伊戚!其我之谓矣!”

D.大道之行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉

师道之不传也久矣翻译

阅读下面的文言文选段，完成题。

师说（节选）

韩愈

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子。择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，日师日弟子云者，则群聚而笑之。问之，则日：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

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A.犹且从师而问焉 从：顺从

B.愚人之所以为愚 愚：愚昧

C.不耻相师 师：学习

D.今其智乃反不能及 及：赶上

A.犹且从师而问焉 从：顺从

B.愚人之所以为愚 愚：愚昧

C.不耻相师 师：学习

D.今其智乃反不能及 及：赶上