题目
时俊卿:学情分析中的学生的年龄特点分析包括:()、个人性格特点,情感态度,情绪等。
第3题
时俊卿:在学情分析时一定要克服()这些现象,真正认真研究自己所教学生的特点才能选择合适的教学策略,从而提高教学效率。
第6题
时俊卿:教师要根据学生在课堂学习过程中的表现,给予及时的肯定或鼓励,针对学生的()给予定性评价。
第8题
第9题
时俊卿:新课程学习者分析不仅要关注学生的学业成就,而且更要关注(),学习分析者内容要()
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