题目
A、误解表演
B、补救表演
C、神秘化表演
D、理想化表演
第1题
A.教师应把课堂作为舞台,自己当成演员
B.教师的表演意识和能力影响着教学效果
C.表演能力强的教师往往有好的教学效果
D.知识、见识、表演等都是教师的必修课
第3题
A.表演游戏是幼儿根据文艺作品的内容进行表演的游戏
B.表演游戏是幼儿进行创造性表演的一种游戏
C.表演游戏对幼儿创造能力的培养和发展起着不可低估的作用
D.表演游戏是以演给别人看为目的
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