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“人人都能成才”这句话是不正确的。()

“人人都能成才”这句话是不正确的。()

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第1题

人才资源是多层次的,人人都能成才。()
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第2题

“职校生同样能够成才”,对此理解错误的是()

A.现代职教搭建了成才的立交桥,这是学生成才的有利条件

B.个人成才主要靠自己的主观努力,所以是金子在哪里都能发光

C.现代职教搭建了成才的立交桥,所以职校生人人都能成才

D.职校生要积极进取,把握机遇,才能提高自己,发展自己

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第3题

团的工作要注意为青年()创造条件,把蕴藏在青年身上的创造能量和活力激发出来,使青年人人都能成才、人人皆可出彩。

A.实现梦想

B.创新创业

C.奋斗拼搏

D.成长成才

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第4题

十九大报告强调在人才建设上形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的局面
。()

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第5题

神火集团的人才理念是:人人可成才,行行出状元。()

神火集团的人才理念是:人人可成才,行行出状元。()

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第6题

促进人人成才的教育是全面公正公平的教育。()

促进人人成才的教育是全面公正公平的教育。()

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第7题

实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,努力形成()的良好局面,让各类人才的创造力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

A.人人渴望成才

B.人人努力成才

C.人人皆可成才

D.人人尽展其才

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第8题

鼓励引导人才向()流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

A.边远贫困地区

B.边疆民族地区

C.革命老区

D.基层一线

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第9题

党的十九大报告指出鼓励引导人才向()流动,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

A.边远贫困地区

B.边疆民族地区

C.革命老区

D.发达地区

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第10题

全面人才管理理念包括()。

A.管理靠人人

B.人人是人才

C.人人能成才

D.战略靠人人

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第11题

十九大报告指出,鼓励引导人才向边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线流动,努力形成________的良好局面,让各类人才的创造活力竞相迸发、聪明才智充分涌流。

A.人人渴望成才

B.人人尽展其才

C.人人努力成才

D.人人皆可成才

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