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[单选题]

医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对日渐恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况,用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。小许的干预过程属于舒缓疗护中的()。

A.情绪心理辅导

B.临终关怀

C.照护支持服务

D.哀伤辅导

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更多“医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对日渐恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联系社区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况,用冥想与正念治疗…”相关的问题

第1题

某患者,65岁,肺癌晚期,身心非常痛苦,表现为悲伤、消沉、绝望。此患者对其疾病的心理反应属于A、否认

某患者,65岁,肺癌晚期,身心非常痛苦,表现为悲伤、消沉、绝望。此患者对其疾病的心理反应属于

A、否认阶段

B、愤怒阶段

C、协议阶段

D、抑郁阶段

E、接受阶段

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第2题

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()。A.热情鼓励,帮助患者树立信

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应()。

A.热情鼓励,帮助患者树立信心

B.指导用药,减轻患者痛苦

C.说服教育,使患者理智地面对病情

D.理解忍让,陪伴保护患者

E.同情照顾,满足患者的要求

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第3题

某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.热情鼓励,帮助其树立信心B.指

某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应

A.热情鼓励,帮助其树立信心

B.指导用药,减轻患者痛苦

C.说服患者理智面对病情

D.理解、陪伴、保护患者

E.同情照顾,满足患者要求

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第4题

在为临终患者家属开展悲伤辅导时,在纪念日和节日给予患者的家属特别的关怀,鼓励其定期进行健康检
查属于医务社会工作者()的工作重点。

A.麻木僵化期

B.追思搜寻期

C.重整阶段

C.瓦解绝望期

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第5题

某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为()。A、热情鼓

某癌症晚期患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应采取的正确做法为()。

A、热情鼓励,帮助其树立信心

B、指导用药,减轻患者痛苦

C、说服患者理智面对病情

D、理解、陪伴、保护患者

E、同情照顾,满足患者要求

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第6题

患者张某,男性,55岁,肺癌晚期,病情日趋恶化,患者常独自一人坐在床上哭泣,不愿与医护人员、家属交谈。你认为该患者的心理反应处于哪一期()

A.接受期

B.愤怒期

C.忧郁期

D.否认期

E.协议期

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第7题

晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应

A、同情照顾,满足患者的要求

B、指导用药,减轻患者痛苦

C、说服教育,使患者理智地面对病情

D、理解忍让,陪伴保护患者

E、热情鼓励,帮助患者树立信心

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第8题

王某,69岁,癌症晚期患者,处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时,护士应:()

A.热情鼓励,帮助其树立信心

B.指导用药,减轻患者痛苦

C.说服患者理智面对病情

D.理解、陪伴、保护患者

E.同情照顾,满足患者需求

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第9题

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者B.指导

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应

A.理解忍让,陪伴保护患者

B.指导用药,减轻患者痛苦

C.同情照顾,满足患者的要求

D.热情照顾,帮助患者树立信心

E.说服教育,使患者理智地面对

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第10题

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A. 理解忍让,陪伴保护患者B. 指

某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应

A. 理解忍让,陪伴保护患者

B. 指导用药,减轻患者痛苦

C. 同情照顾,满足患者的要求

D. 热情照顾,帮助患者树立信心

E. 说服教育,使患者理智地面对

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第11题

患者女,67岁,右侧乳腺癌晚期,右侧乳癌根治术后,进行化疗,患者恶心,呕吐较重,头发脱落,体质虚弱,患者悲伤、情绪低落,沉默和绝望。患者处于心理反应的哪个期()。

A.接受期

B.协议期

C.忧郁期

D.否认期

E.愤怒期

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