团队力中，运用执行力能让更多人愿意与你一起作战。（出自:孙小米《团队力:让你凝聚更大力量的三大法宝》）（）

沉默寡言，更多地愿意独处或与少数朋友交往，如果和人多的集体交往你头痛．如果你感到工作时独自一人或两个朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要选择教师工作作为自己的职业。

问题：结合所给材料．论述教师职业劳动中人际关系的特殊性及其对教师个性品质的特殊要求。

A.洞察力

B.反映感受

C.反映感受与意义

D.识别问题

A.找对项目感兴趣的人

B.不苛求职业背景，寻找执行力、思维力快速的人

C.以上都对

D.以上都不正确

A.希望和更多不同的人一起合作

B.更希望和熟悉的同事一起合作

C.能适应不同个性的人，不过不会主动找不熟悉的人合作

A.创始团队都是兄弟，股权应该平均分配。

B.创始人最好能占67%以上的股权。

C.为了融到更多资金向投资人出让50%股权。

D.要预留一定比例的股权和期权。

A.倾听是一项技巧，是一种修养，甚至是一门艺术

B.倾听可以让人感觉你很谦虚，积极倾听能够非常有效地鼓励别人同你交谈

C.双方沟通也是倾听的一部分

D.你表示出来的兴趣常常会使对方愿意做出更多的评论

A.创始团队都是兄弟，股权应该平均分配。

B.创始人最好能占67%以上的股权。

C.为了融到更多资金向投资人出让50%股权。

D.要预留一定比例的股权和期权。

吴强有6个很要好的朋友, 平常一有机会,他们 就会聚在一起或者打球,或者旅游,或者喝茶聊天。最近半年来,情况有所变化,当其他6个人都买了现代伊兰特轿车之后,吴强发现自己落伍了。他们经常在一起交谈的主题往往跟汽车有关,吴强很少能插上话。一到周末,他们更多的是搞自驾车旅游,吴强没有车,只能让同伴搭载,心里觉得真不是滋味,特别是家属一起出游的时候,6个朋友都有车,各种载着自己的妻子和小孩一起有说有笑。唯独吴强没有车,一家三口不得不分别乘坐朋友的车。这时候吴强显得特别尴尬!更让他难受的是他好像与这个团体的距离变的越来越远了,偶尔甚至会产生局外人的感觉。吴强终于买车了,他买的也是韩国的现代伊兰特,聚会时,一溜七部黑色伊兰特,场面还是很壮观的。现在他们在一起讨论如何统一装饰,如何统一安装外部标志等问题。吴强觉得自己又回到同伴们的身边了。不过,他还得为这个团队的统一标志和装饰再花一笔钱。根据以上案例分析周围人群如何影响你的消费行为？

A.在同学中招募合伙人，吸引需要的人加入。#B.经过1个月的努力，有3位同学追随你加入团队一起创业，经过协商，每人投入1万元，你拥有70%的股权，其他同学根据职责也分别拥有了不同股权，并签订了合伙协议。你们还预留了10%的股权。#C.半年后，其中一位合伙人要退出。你看好项目的前景，出资2万元回购了他所拥有的所有股权。#D.一年过去了，你们的产品样品制作出来了，在一次给一位已经毕业的学长的展示中，学长愿意给你们投资15万元，他提出占75%的股权。虽然你知道项目未来还会有更好的前景，但是你还是同意了。