为了确保能够顺利毕业拿到毕业证，学生在选课时不仅要考虑课程的学分，还要考虑以下哪些因素？（)

A.学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程，考核合格，达到毕业标准的学生由所读院校统一发给毕业证书。

B. 毕业设计(论文)不及格或规定年限内未修满规定的学分者只发给结业证书。

C. 学生中途因各种原因退学，如已修满规定的课程学分，可发给肄业证明。

D. 只要在规定年限内参加了全部课程的学习，不管其学分是否达规定，均可以拿到毕业证书。

若能选到课程A，则退掉课程B。部分程序如下： count.A //表示课程A的信号量 count.B //表示课程B的信号量 { … P(count.A); select_course(A); relese_course(B); V(count.B); … } 请问：小王的程序能否达到选到课程A又退掉课程B的目的？

A.一定能

B.一定不能

C.有可能

D.程序无法运行

以下关于公共选修课程的说法，有误的是()。

A 公共选修课程要求修读一定学分。

B 公共选修课程学分超过规定的学分数后，可替代专业必修课程。

C 公共选修课程是学院单独开设的一组人文、社会、自然、技术、艺术等课程。

D 公共选修课程必须在限定的课程中选取。

A.课程免考

B.课程免修

C.课程重修

D.课程缓修

A.学生根据辅修计划自主选择课程，应修读理论课程的总学分数不低于35学分，医学类不低于60学分

B.辅修专业与主修专业相同的课程，学生要改选其它课程

C.辅修课程的考核原则上不单独命题，随所选课程的考核同时进行

D.选课后不交纳学费者不得参加相关课程的教学环节

A.现代远程教育实行学分制

B.各专业学分数规定按专业教学计划执行

C.最低毕业学分不同专业都相同

D.一般教学课程每16学时计为1学分

A.加权平均成绩=∑考试成绩/课程门数

B.加权平均成绩=(考试成绩×课程门数)/∑课程学分

C.加权平均成绩=∑考试成绩/∑课程学分

D.加权平均成绩=∑(课程学分×考试成绩)/∑课程学分

A.免修

B.自修

C.自考

D.免考

A.17

B.34

C.51

根据税务筹划的()，税务筹划不仅要考虑纳税人现在的财务利益，还要考虑纳税人未来的财务利益；不仅要考虑纳税人的短期利益，还要考虑纳税人的长期利益；不仅要考虑纳税人的所得增加，还要考虑纳税人的资本增值等诸多方面。

A．节约性原则

B．规范性原则

C．财务利益最大化原则

D．便利性原则