题目
A.向学校提供有效的联系方式
B.书面告知学校学生特异体质、特定疾病或者其他生理、心理异常情况
C.对学生进行安全教育和校外安全管理
D.教育学生改正不良行为
第1题
A.向学校提供有效的联系方式
B.书面告知学校学生特异体质,特定疾病或者其他生理、心理情况
C.对学生进行安全教育和校外安全管理
D.教育学生改正不良行为
第2题
A.向学校提供有效的联系方式
B.书面告知学校学生特异体质、特定疾病或者其他生理、心理异常情况
C.对学生进行安全教育和校外安全管理;教育学生改正不良行为
D.向学校提供真实的家庭地址
第4题
A.学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的制度或纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或可能危及他人安全的;
B.学生行为具有危险性、学校、教师已经告诫、纠正,但学生拒不改正的;
C.学生或其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病不告之学校的;
D.未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人被学校告知,但未履行相应监护职责的;
第5题
未成年人在学校致人损害时,其监护人和学校应当承担的责任性质是()。
A.监护人与学校均承担无过错责任
B.监护人与学校均承担过错责任
C.监护人承担无过错责任,学校承担过错责任
D.监护人承担过错责任,学校承担无过错责任
第6题
A.督促学校将其除名,避免给其他学生带来不利影响
B.对其社区戒毒档案采取封存形式进行管理
C.与其就读学校建立工作联动机制,共同做好管理帮教
D.指导、督促其监护人履行法定监护责任,加强平时管教
第7题
A.学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准的
B.学校的安全保卫管理制度有明显疏漏,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的
C.未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的
D.学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者是纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的
第9题
A.单独设班进行教育
B.取消学籍,开除出校
C.送到专门学校接受教育
D.送给家长接受教育
第10题
A.学生实施按其年龄和认知能力并不知道具有危险或者可能危及他人的行为的
B.学生行为具有危险性,学校、教师没有告诫、纠正,导致伤害事故的
C.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,并已告知学校的
D.未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的
第11题
A.学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的
B.学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的
C.学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的
D.未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的
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