传统的创造力测量方法包括：()

创造力测量的传统方法有提名法、专家评分法、自我检测法。()

A.确定问题，设计问卷

B.确定专家人选

C.通过各种形式发放问卷

D.成立专家咨询机构

在传统的智力观中，关于智力和创造力的关系，比较一致的看法是【 】

A．高创造力必有高智力

B．高创造力未必有高智力

C高智力必有高创造力

D．创造力与智力无关

下列关于智力与创造力之间关系的描述中，传统的看法是【 】

A.高创造力必有高智力

B．高智力必定产生高创造力

C．低智力也能产生高创造力

D．创造力大小与智力高低无关

A.首先需要确定征询的问题，设计问卷

B.专家人数越多，评估标准误差越小

C.专家是广义上的专家

D.20个专家，18个认为指标有效，内容效度比是0.7

A.首先需要确定征询的问题，设计问卷

B.专家人数越多，评估标准误差越小

C.专家是狭义上的专家

D.20个专家，18个认为指标有效，内容效度比是0.8

智力包括记忆力、注意力、观察力、创造力和思维力。()

A.不正式

B.随处可见拼写错误

C.能表现“感情”

D.富有创造力

A.系统

B.随机

C.不知道