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观察法是研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,在教育活动的()状态下,对研究对象进行的有目的、有计划的考察与研究的方法。

观察法是研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,在教育活动的()状态下,对研究对象进行的有目的、有计划的考察与研究的方法。

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第1题

研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,在教育活动的自然状态下,对研究者进行有目的、有计划的考察和研究的方法,被称为?

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第2题

什么方法是研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象的一种研究方法。()
什么方法是研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象的一种研究方法。()

A.实验法

B.观察法

C.测验法

D.问卷法

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第3题

观察法是研究者借助()或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录以获取相关事实资料的研究方法。

A.感官

B.眼睛

C.身体

D.大脑

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第4题

在自然条件下,对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法,称之为()。

A.实验法

B.个案法

C.观察法

D.行动研究法

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第5题

课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借()以及有关辅助工具、直接或间接从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。

A.自身经验

B.自身感官

C.直觉

D.知觉

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第6题

()是指在教育研究中,研究者凭借一定的手段和方式(如访谈、问卷等),对某种或某几种教育现象或事实进行考察,通过对搜集到的各种事实资料的分析处理,进而得出结论的一种研究方法。

A.调查法

B.实验法

C.观察法

D.经验总结法

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第7题

在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。A.调查

在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是()。

A.调查法

B.实验法

C.比较法

D.观察法

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第8题

观察法是指研究者根据一定的研究目的,用自己的感官和()去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法

A.摄像机

B.录音机

C.统计方法

D.辅助工具

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第9题

观察法是在自然条件下,对()和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法

A、对象

B、心理现象

C、个体

D、环境

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第10题

基于经验和直觉,以自身作为研究对象,凭借自身的洞察力,在与教育研究对象的互动中理解和解释其行为并进行意义建构的教育研究方法是()

A.量化研究

B.质性研究

C.调查研究

D.经验总结研究

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第11题

在健康心理学的研究方法中,研究者根据预定的目的,用感官或借助于仪器,对研究对象进行系统的、有计划的观察,从中搜集资料的研究是指哪种研究方法?()

A、观察法

B、实验法

C、调查法

D、测验法

E、个案法

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