一个在家庭做介入的BCBA有一天在做介入时目睹了客户的妈妈在客户的一个问题行为发生后使 用了斥责，同时这个客户的妈妈对这个BCBA说斥责作用很快，现在这个行为已经降低了很多， 她还拿出数据图给该BCBA看。这位BCBA应当如何做（）

A.说明如果把介入时间提前半小时，从而可以涵盖接送服务，她就可以做

B.说明这不是自己的职务，因此她不能做，并让她寻找一个专业的接送服务

C.说明这不是一个BCBA的工作职责，但是可以转介到提供此类服务的BCBA

D.说明这不是自己的职务，但是如果签订一个接送服务的合同，她就可以做

A.他可以使用来自过世了的客户的数据，但是不能使用在世的客户的数据

B.他可以使用他们的数据，因为他们都无法给予知情同意书

C.他不能使用来自过世了的客户的数据，但是可以使用在世的客户的数据，只要他们在知情同意书上签字就 可以使用了

D.放弃使用这些数据

A."行为分析不一定适用所有人

B."应用行为分析是目前唯一有记录治愈自闭症的

C.所有阐述都不应当面向大众

D."其他介入方法都没有行为分析的好，那些非行为分析基础的介入方法都是骗人的

问题：1．在上述案例中，阿巧面临的困境主要有哪些？

2．针对阿巧目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略？

B．这位BCBA需要立刻要求解除身体约束，记录该事件后向公司管理层汇报情况要求只有身体限制在伦理 上被批准同时写入该孩子的行为支持方案才能被执行，同时执行者必须由受过培训

C．这位BCBA应当立即对该志愿者说明这个不是志愿者的职责，并且说明这样做严重违反了行为分析师协 会的道德操守，因此让该志愿者不用再来了

D．只有B和C是该行为分析师应当做的

A.协助这个家庭制定反贫困策略

B.为这个家庭的成员做心理辅导

C.协助这个家庭申请城市最低生活保障

D.为这对夫妻提供就业指导培训的机会

A．协助这个家庭制订反贫困策略

B．为这对夫妻提供就业指导培训的机会

C．协助这个家庭申请城市最低生活保障

D．为这个家庭的成员做心理辅导

问题：1．请运用优势视角理论对张女士的情况加以评估。

2．如果你是一名社会工作者，你打算采取何种介入模式帮助张女士？

A.应保持清新的头脑

B.及时介入

C.一视同仁，不厚此薄彼

D.不为双方的过激言行做旁证

A.解释说数据记录一定需要，因此他们必须要记录，不然你无法完成自己的工作

B.把数据记录简化使他们有能力来做记录，譬如记录下他们每天做介入的次数等

C.按照家庭的要求，不执行数据记录

D.表示数据记录是行为分析的一部分，并以伦理道德方面来说动他们

A.儿童健康成长理念和知识

B.儿童支持服务

C.补充和改善家庭监护状况

D.家庭寄养服务