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[单选题]

儿童语言发育迟缓分类中Ⅰ群和Ⅱ群的划分是根据( )

A.构音

B.基础性过程

C.社会适应能力

D.交流态度

E.符号形式与指示内容关系

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更多“儿童语言发育迟缓分类中Ⅰ群和Ⅱ群的划分是根据() A.构音 B.基础性过程 C.社会适应能力 D.交流态度 E.”相关的问题

第1题

儿童语言发育迟缓B群如何诊断?
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第2题

学前儿童肌肉群的发育特点是()。

A、大肌肉群先发育

B、大肌肉群后发育

C、小肌肉群先发育

D、大小肌肉群同时发育

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第3题

儿童语言发育迟缓、脑卒中后失语不是言语治疗的对象。()

儿童语言发育迟缓、脑卒中后失语不是言语治疗的对象。()

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第4题

学前儿童各肌肉群的发育是不平衡的,支持上下肢的大肌肉群发育较早,小肌肉群发育较晚。()
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第5题

儿童语言发育迟缓的评定目的是什么?
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第6题

儿童语言发育迟缓主要表现为与正常儿童相比,语言发展的______、______、______。
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第7题

儿童语言发育迟缓的检查和评定方法有哪些?
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第8题

儿童语言发育迟缓分类中C群d是指( )

A.动作性课题>言语符号的理解=言语符号的表达

B.操作性课题=言语符号的理解>言语符号的表达

C.操作性课题=言语符号的理解=言语符号的表达

D.操作性课题<言语符号的理解=言语符号的表达

E.言语符号的理解<言语符号的表达

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第9题

如何制订语言发育迟缓儿童的语言训练目标及程序?
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第10题

儿童语言发育迟缓分类中C群a是指( )

A.动作性课题>言语符号的理解=言语符号的表达

B.操作性课题=言语符号的理解>言语符号的表达

C.操作性课题=言语符号的理解=言语符号的表达

D.操作性课题<言语符号的理解=言语符号的表达

E.言语符号的理解<言语符号的表达

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第11题

语言发育迟缓是发生率较高的儿童语言障碍,男性______女性。
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