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[主观题]

为了满足幼儿身体所需的各种营养,不仅要供给营养丰富的食物,还考虑幼儿的()、()特点。

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第1题

营养是幼儿健康的基础,幼儿摄取食物越多越好。()

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第2题

饮食营养健康的目的在于引导幼儿接受食物的同时,对食物产生亲近感,使幼儿能够懂得欣赏食物(),丰富的色彩,了解不同民俗风情和文化。
饮食营养健康的目的在于引导幼儿接受食物的同时,对食物产生亲近感,使幼儿能够懂得欣赏食物(),丰富的色彩,了解不同民俗风情和文化。

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第3题

营养不良患儿需补充大量营养才能满足其需要,因此,需供给患儿足量的、营养丰富的食物。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题

营养课堂教学要经过周密的设计与计划,从幼儿生活经验取材,依幼儿的()、()及()来安排,才能达到幼儿营养教育的目标。
营养课堂教学要经过周密的设计与计划,从幼儿生活经验取材,依幼儿的()、()及()来安排,才能达到幼儿营养教育的目标。

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第5题

《纲要》指出:要密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的()和()。

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第6题

针对营养不良疾病的幼儿,给予正确的指导是()

A.鼓励引导营养不良患儿按量进餐,尽可能多的摄入各种营养食物,不挑食不偏食

B.肥胖的幼儿可以适当吃点高脂肪或高糖食物

C.生长迟缓的幼儿,只需要加强跳高、拉高类的运动

D.营养性疾病的幼儿只需要保证户外活动两小时即可

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第7题

为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()。A.过于抽象B.结合食物外形引导幼儿想

为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免()。

A.过于抽象

B.结合食物外形引导幼儿想象

C.结合食物的颜色想象

D.结合动画形象

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第8题

教师或家长在学前儿童饮食营养教育过程中要结合各种方法,通过多种途径,激发幼儿对食物的兴趣,帮助他们养成良好的(),正确认识的重要意义。

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第9题

幼儿食物的选择应充分考虑满足能量需要,以保证生长发育所需,配制幼儿膳食的原则是什么?

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第10题

简述幼儿的营养需要。

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第11题

幼儿饮食营养要均衡和丰富()
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