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作为教学内容的基本载体是()。

A.教科书

B.课程标准

C.教案

D.教学手段

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第1题

作为教学内容的基本载体是()。

A.教科书

B.课程标准

C.教案

D.教学手段

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第2题

教案是一个()的具体计划,它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目标等。

A.教学目标 >>>>>

B.课程标准

C.教学内容

D.教学活动

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第3题

第 10 题 以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件是()

A.教科书

B.学科课程标准

C.课程计划

D.教学资料

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第4题

教师教学和学生获得知识的基本材料是()。

A.课程标准

B.课程计划

C.教科书

D.教学指导书

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第5题

()是课堂教学的物质载体。

A.课程标准

B.课程标准解读

C.教科书

D.练习册

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第6题

是学习组织教育教学活动的基本依据。()

A.课程计划

B.课程标准

C.课程目标

D.教科书

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第7题

我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。

我国中小学的教学内容,具体体现在中小学各类()和各科课程标准、教科书之中。

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第8题

从狭义上说课程主要体现在()

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.教案

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第9题

中学历史教学的基本依据是()。

A.学校及学生实际

B.考试大纲

C.中学历史教科书

D.中学历史课程标准

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第10题

语文教学设计的程序包括:A、确定教学目标B、处理教学内容C、构思教学过程D、选择教学方法、手段E、

语文教学设计的程序包括:

A、确定教学目标

B、处理教学内容

C、构思教学过程

D、选择教学方法、手段

E、与学生对话

F、设计练习、编写教案

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第11题

教师教学和学生获得知识的基本材料是()。A.课程标准B.课程计划C.教科书D.教学指导书

教师教学和学生获得知识的基本材料是()。

A.课程标准

B.课程计划

C.教科书

D.教学指导书

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