鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物（）。

A.生物影响环境

B.生物适应环境

C.生物改变环境

D.生物依赖环境

A.生物影响环境

B.生物适应环境

C.生物改变环境

D.生物依赖环境

A．环境对生物的改造

B．环境对生物的适应

C．生物能适应环境，也能影响环境

D．生物能适应环境，不能影响环境

A．生物能适应环境，但不能影响环境

B．生物不能适应环境，但能影响环境

C．生物不能适应环境，也不能彩响环境

D．生物能适应一定的环境，也能影响环境

人们希望生活在能预测、有秩序、有保障的环境中，是哪种需要的体现

A、生理需要

B、安全需要

C、爱与归属需要

D、尊重需要

E、自我实现需要

A.缺氧，鱼不能呼吸

B.不能游动

C.缺食

D.陆地环境太热

A．生物能影响环境

B．生物能适应一定的环境

C．环境能影响生物的生存

A.遗传和后天环境对儿童的影响是平行的

B.后天环境对智商的影响较大

C.遗传对智商的影响较大

D.遗传和后天环境对智商的影响相对

变形链球菌的重要生物学特征如下，除外

A．产酸强而快

B．缺氧环境不能生存

C．能生活在坚硬的牙面

D．能在菌斑的深层生存

E．能将蔗糖合成不溶性葡聚糖

A.机体结构和功能上的老化不可逆转

B.老化是多细胞生物普遍存在的

C.同种生物的老化进程大致相同

D.环境因素能影响老化的进程

E.环境因素能阻止老化

生活在偏远山区的儿童患结核而得不到治疗，则影响健康的主要因素为

A、生物因素

B、环境

C、社会心理

D、卫生服务制度

E、行为和生活方式