如果一个人选择了上学而不是工作，那他的机会成本等于他在学习期间的学费。（）

A.如果连续地增加某种商品的产量，它的机会成本将递增

B.经济分析中厂商的生产成本与机会成本是同一个含义

C.如果一个人选择了上学而不是工作，那么他的机会成本等于他在学校期间的学费

D.机会成本就是显性成本，会计成本就是隐性成本

A.如果连续地增加某种商品的产量，它的机会成本将递增

B.机会成本一旦确定就固定不变，成为固定成本的一部分；

C.经济分析中厂商的生产成本与机会成本这两个词是同义词

D.如果一个人选择了上学而不是工作，那它的机会成本等于他在学习期间的学费；

A.如果李明选择上学而不是当兵，则它的机会成本等于他在学习期间的学费

B.在经济分析中厂商的会计成本与机会成本这两个词是同一个意思

C.如果连续地增加某种商品的产量，他的机会成本将递增

D.如果连续地增加某种商品的产量，他的机会成本将递减

A.如果李朋选择上学而不是当兵，则他的机会成本等于他在学习期间的学费

B.在经济分析中企业的会计成本与机会成本这两个词具有同样的含义

C.如果连续地增加某种商品的产量，该商品的机会成本将递增

D.如果连续的增加某种商品的产量，该商品的机会成本将递减

E.生产边界可能性之所以凹向原点，是因为机会成本递增

A.小赵如果将旧书卖给收报纸的将得到50 元，但是他将书以20 元的价格卖给了宿舍管理员．他付出了机会成本30 元

B.小庄有闲 钱1 万元，他投资了股票，结果损失2000元；如果他投资期货，将获利100O ，为此他付出了8000 元的机会成本

C．小贾、小郑如果在甲公司工作，将获得5 万年薪：如果在乙公司工作，将获得4 万年薪；如果在丙公司工作，将获得3 万年薪．结果，小贾选择了乙公司，小郑选择了丙公司，他们付出了相同的机会成本

D．小王如果将汽车卖给小李，将得款12 万元；如果将汽车卖给小明，将得款10 万元．结果他将车卖给了小李，他底得2 万元机会成本

A.秦朝

B.汉初

C.宋代

D.民国

你认为丛飞帮助孩子上学的事迹说明（）。

A、没必要，也不是他的孩子

B、他高尚的人格值得学习

C、有必要，这给很多人提供了机会

D、与我无关，不愿作评价