按照实验研究的目的，可以分为()。

A.真实验与准实验

B.单因素实验与多因素实验

C.探索性实验、验证性实验和改造性实验

D.实验室实验和自然实验

A.实验室实验和自然实验

B.确认性实验、探索性实验

C.准实验和真实验

D.单因素实验和多因素实验

A.实验室实验和自然实验

B.确认性实验和探索性实验

C.准实验和真实验

D.单因素实验和多因素实验

A.实验室实验和自然实验

B.确认性实验、探索性实验

C.准实验和真实验

D.单因素实验和多因素实验

A.探究性实验、验证性实验

B.前实验、准实验、真实验

C.单因素实验、多因素实验

D.确认性实验、探索性实验、验证性实验

根据实验情境的不同可将实验分为（）。

A．探索性实验和验证性实验

B．前实验、真实验和准实验

C．单因素实验和多因素实验

D．实验室实验与现场实验

教育实验按不同标准可划分为多种基本类型，按实验进行的场所可分为()。

A．前实验、准实验和真实验

B．探索性实验与验证性实验

C．实验室实验与自然实验

D．单因素实验和多因素实验

按实验控制程度，教育实验可以分为()

A．前实验、准实验和真实验

B．确认性实验、探索性实验和验证性实验

C．因素型实验、反应型实验和函数型实验

D．单组实验、等组实验和轮组实验

A.探索性实验

B.鉴别性研究

C.验证性实验

D.实验室实验

A.探索性实验

B.演示性实验

C.操作性实验

D.验证性实验

A.前实验

B.真实验

C.探索性实验

D.现场实验