孟德尔在他著名的杂交实验中采用了何种生物作为材料？从而导致了他遗传原理假说的提出。（）

A．孟德尔用豌豆做实验时只需在开花前除去母本的雄蕊

B．孟德尔通过演绎推理证明了他所提出的假说的正确性

C．已经完成豌豆的传粉后，就无须再给花套袋

D．具有多对能稳定遗传的、易于区分的相对性状是选用豌豆作为实验材料的重要原因之一

A.孟德尔所提出的问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F自交遗传实验的基础上

B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

A.豌豆杂交

B.浮力原理

C.粒子碰撞

D.原子核

A.2：1；

B.3：1；

C.4：1；

D.5：1。

及技术使用选择适合的实验材料和正确科学的研究方法是取得成功的关键。下列关于实验材料选择和科学实验方法及技术使用的叙述中，不正确的是 [ ]孟德尔在研究豌豆遗传的杂交实验时，运用了“假说—演绎法” B．观察植物细胞有丝分裂选择根尖分生区，观察减数分裂可选择成熟的精巢 C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 D．质壁分离和质壁分离复原选择引流法，叶绿体色素分离采用纸层析法

A．孟德尔在研究豌豆遗传的杂交实验时，运用了“假说—演绎法”

B．观察植物细胞有丝分裂选择根尖分生区，观察减数分裂可选择成熟的精巢

C．格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法

D．质壁分离和质壁分离复原选择引流法，叶绿体色素分离采用纸层析法

A.克里克

B.鲍林

C.沃森

D.孟德尔

A.豌豆

B.苍蝇

C.小白鼠

D.玉米

A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

B.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象

C.孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是：若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比较近1∶2∶1

D.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

A.正确假设了等位基因控制相对性状

B.正确选用了实验材料：豌豆

C.由单对相对性状到多对相对性状的研究方法

D.利用了假说-演绎法

假说- 演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔研究过程的分析错误的是

[ ]

A．提出问题建立在纯合豌豆亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．为了验证所作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D．孟德尔发现的两大遗传定律的使用范围是进行有性生殖的真核生物的核基因