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[填空题]

儿童少年身体生长发育的一般规律是()、()和()。

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第1题

儿童少年卫生学的研究内容为()。

A.儿童少年生长发育规律

B.儿童少年健康状况

C.儿童少年卫生服务

D.儿童少年卫生学的技术和方法

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第2题

以下是开展生长发育调查的主要目的,除了A、研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律B、探讨各种

以下是开展生长发育调查的主要目的,除了

A、研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律

B、探讨各种内外因素对生长发育的影响,从中发现主要影响因素,提出相应干预措施

C、制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标

D、检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果

E、作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据

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第3题

生长发育调查是指用科学的方法对儿童少年的()进行观察和测量。

A.生长发育状况

B.心理发展

C.健康状况

D.身体发育

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第4题

生长发育调查是指用科学的方法对儿童少年的()进行观察和测量。

A.身体发育

B.健康状况

C.生长发育状况

D.心理发展

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第5题

简述学前儿童身体生长发育的规律有哪些。

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第6题

学前儿童身体生长发育的主要规律有()。

A.有阶段性和程序性

B.生长发育的速度是波浪式

C.身体各系统的生长发育不均衡,但统一协调

D.每个学前儿童的生长发育都有着自己的特点

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第7题

研究儿童少年生长发育规律时,应采取的调查方法是A、现况调查B、追踪性调查C、横断面调查D、问卷调查E

研究儿童少年生长发育规律时,应采取的调查方法是

A、现况调查

B、追踪性调查

C、横断面调查

D、问卷调查

E、半纵向调查

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第8题

生长发育评价是指用科学的方法对儿童少年的生长发育状况进行观察和测量。()

生长发育评价是指用科学的方法对儿童少年的生长发育状况进行观察和测量。()

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第9题

学前儿童生理发展的规律包括()

A.生长发育的速度是波浪式的,身体各部的生长速度也不均等

B.学前儿童身体各系统的生长发育不均衡,但统一协调

C.每位学前儿童的生长发育都有着自己的特点,存在差异性

D.学前儿童生长发育是有阶段性和程序性的连续过程

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第10题

有关儿童少年卫生学的说法正确的是()。
A、儿童少年卫生学的研究对象仅为12岁以下的儿童

B、儿童少年卫生学时一门研究儿童健康原理、生长发育规律及影响因素,并采取相应措施,使儿童、青少年达到身心健康和社会适应能力健全的单一的医学学科

C、儿童少年卫生学的研究对象为占人口总数1/3的全体儿童和青少年

D、儿童少年卫生学与预防医学区别不大

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第11题

婴幼儿生长发育的一般规律有以下哪几点()。

A.生长发育既有连续性又有阶段性

B.生长发育的速度是波浪式的

C.身体各系统的发育是不均衡的,但又是统一协调的

D.每个儿童的生长发育有他自己的特点

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